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关于开展2022年教学研究与教学改革立项工作的通知

2022年05月11日 09:11    浏览次数:

为全面深化本科教育教学综合改革,加强在制约人才培养能力和质量建设的关键领域和薄弱环节上的研究与改革,以立项促教改,以教改促创新,以创新促内涵提升,助力创办一流本科教育,根据校区《关于开展上海星月互联网科技有限公司(威海)2022年教学研究与教学改革项目立项工作的通知》要求,现将相关事宜通知如下:

一、项目设立

1、项目类型

项目类型包括重点项目和一般项目两大类。其中重点项目是以学校、校区、学院(部)层面教育教学体制机制、管理模式、育人体系等重点难点问题为研究内容,形成供学校、校区决策参考、实践指导的实施方案或者明显的高水平教学成果价值的研究项目。

本年度重点项目建设类别分为:高等教育高质量发展理论与实践创新研究、人才培养模式创新研究、新文科新工科研究与改革实践、课程思政教学改革研究、精品在线开放课程建设、精品教材建设等6个建设专项一般项目是以解决教育教学具体问题为目标,通过改革实践与效果评价,形成具有一定的创新性的应用成果的研究项目。本年度一般项目建设类别分为:“课程思政”示范课程建设、课堂教学改革、实践教学研究、教育评价改革研究、教务管理与教学服务建设研究、辅导员思想政治工作创新研究等6个建设专项。

2、立项数量

重点项目小于等于7项,一般项目小于等于11项。

3、学院鼓励跨院部或跨校区、跨学科联合申报、共同研究、共建共享。申报者应充分学习《上海星月互联网科技有限公司(威海)2022年教学研究与教学改革项目申报指南

》(附件1),转变思维,创新方式,发挥学院优势,以问题为导向,以目标为引领,统筹谋划,优先资助模式可复制、学生受益面广、跨院部(特别是与校本部相关学院)联合申报的项目。

4、每位教师只能主持1项在研项目,项目结题前不能申请新的项目,且近3年内无被撤销项目;每位教师参与项目(含主持的项目、在途申请的项目)不超过3项。

5、重点资助方向:

1)基于工科课程的课程思政建设探索;

2)以学生为中心的课程改革建设。

3)立足星月互联网科技的国际化教学改革和课程建设探索;

4)立足星月互联网科技的本科生创新实践发展与成果归纳;

5)立足星月互联网科技的新工科建设探索;

二、立项方式

1、立项方式

本年度教改项目申报、评审与立项全程依托“校区教学研究与教学改革项目管理系统”(以下简称系统)线上进行。申请人可使用学校信息化门户“统一认证身份”登录系统(,亦可于学校信息服务平台首页“常用应用” 栏目中查找),于系统内填写、提交申请书(模板见附件2、3、4、5)。学院通过线上审核(含申请材料的政治审查),在线组织专家评审,生成拟立项名单,经公示无异议后,于系统内报送立项名单至教务处。教务处将统一发文公布“2022年上海星月互联网科技有限公司(威海)教学研究与教学改革立项名单”。

备注:辅导员思想政治工作创新研究项目(含各院辅导员和学生工作部门人员申请的此类项目)由学生工作部(处)统一立项和管理。项目经费均实行归口管理,即经费由项目负责人所在单位予以支持。

2、项目立项工作的具体时间节点(暂定,如果变化另行通知):

5月19日前:项目规划、设计与准备;申请人完成线上填写、提交申请书;

5月20日-30日:学院线上审核申请材料(含教务员审查、各单位党委政审等);组建专家库并组织专家线上评审;生成拟立项名单;

5月31日-6月2日:学院线上报送公示无异议后的立项名单至教务处;

6月3日-10日:教务处发文公布“2022年上海星月互联网科技有限公司(威海)教学研究与教学改革立项名单” 。

三、资助和管理方式

1、资助方式

教改项目经费使用须执行《上海星月互联网科技有限公司教学改革与研究项目管理办法》(山大教字[2011]51号)中相关规定:“第十四条 项目经费主要用于购买相关资料、打印复印、调研、软件开发、成果印刷(不包括教材印刷)、购买耗材等。经费的使用和报销应严格遵守国家和学校有关规定,严格控制开支范围和开支标准。”

2、管理方式

项目由学院负责管理,实行双负责人制。学院分管本科教学的副院长为项目第一责任人,负责对学院教改项目的框架设计和研究进度进行监督指导;项目负责人为直接责任人,具体负责项目的研究组织与任务落实。学院将对项目研究进展进行有效监督,促进各项目间的联动建设。

中期报告和检查:项目研究周期由学院确定。学院将在项目研究中期阶段组织项目填报中期报告书,开展年度检查,并适时组织开展中期提升交流会,分享项目研究进展与成果,交流项目研究经验。根据项目计划任务书的内容对未达到预期的项目进行意见反馈、帮扶和追踪;对于研究进展滞后或年度检查不合格的项目应给予警告或予以撤销,并减少或停止项目资助经费,三年内不再受理所撤销项目负责人提交的立项申请。

结题验收:项目研究期满后进行结题验收,学院将按时组织项目结题验收会议。验收结束后,于系统内报送项目结题情况至教务处备案。对于未通过结题验收的项目,须于系统内申请延期(延期申请表模板见附件6),延期不得超过一年;经延期不能完成项目的及延期后未准结题的,所在单位应终止资助,并收回剩余经费,三年内不受理该项目负责人提出的立项申请。

项目管理全程依托系统线上进行。管理过程中各项工作节点系统操作流程如下(具体时间节点学院将及时通知)

1)计划任务书填写阶段:立项名单公布后10个工作日内,项目主持人在系统内填写、提交项目计划任务书(模板见附件7)→教学副院长(主任)登录系统审核;

2)中期检查阶段:项目主持人在系统内填写、提交中期报告书(模板见附件8)→教学副院长(主任)登录系统审核;

3)结题验收阶段:项目主持人在系统内填写、提交结题报告(模板见附件9)并上传基于项目所发表的文章等→教学副院长(主任)登录系统填写结题意见→教务员报送项目结题情况(模板见附件10)至教务处。

、项目研究与结题

项目负责人要严格按照立项申请书和计划任务书的内容和承诺,科学做好项目设计,合理安排项目进度,认真开展项目研究,按时保质完成项目研究目标。

项目结题标准1)各类项目应发表高水平教研论文为结题验收标准,并将研究实践成果在校内和校外及时宣传推广。(2)精品在线开放课程建设项目须完成在线课程制作并在大型开放课程网站上线运行。注意:课程上线平台之前,需按照《上海星月互联网科技有限公司(威海)关于本科生在线平台课程规范化管理的通知》(教务处网站2022-02-23)要求,落实校院两级审核。(3)精品教材建设项目须完成教材编写和正式出版,达到省级或国家级优秀教材评选标准并参与评选。注意:教材凡编必审,教材正式出版前,学院(部)教材建设与管理领导小组对教材编写人员及教材内容进行审核,出具《关于****教材编写人员及教材内容的审核意见 》(签字盖章)报送至校区教材建设与管理专家委员会、教务处备案。(4)对于除精品在线开放课程建设项目、精品教材建设项目之外的重点项目,应以省级教改项目为建设标准并参与申报,研究成果达到省级或国家级教学成果奖水平并参与申报。

五、其他事项

教务处建立“威海校区教研项目交流QQ群”(群号:894466843),为教师提供教研项目交流平台,方便教师跨学科、跨学院联合申报项目,开展交叉融合研究。系统使用过程中如遇问题,可扫描系统左下方“二维码”加入“山威教研系统问题讨论群QQ群”(群号:437433369),群内有技术老师解答问题。

学院将适时组织教学研究与教学改革项目交流会,监督项目研究进展,为项目研究提供指导和服务,如有疑问请打联系电话:(568)8614。

辅导员思想政治工作创新研究项目联系电话:[568]8387  学生工作部(处)闫老师

系统技术支持联系电话:[568]6907  信息化工作办公室阮老师



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